
【導入】
「あと5分だよ」
何回言っても動かない。
・朝の準備が進まない
・ゲームをやめられない
・毎回、切り替えでバトル
こんな毎日に疲れていませんか?
実はこれ、
やる気の問題じゃなく“時間の見えなさ”が原因かもしれません。
わが家も同じでした。
でも“時計を変えた”だけで、少しずつ変化が出ました。
この記事では
✔ なぜ時間で動けないのか
✔ 効果があった使い方(作業療法目線)
✔ 実際に使ってよかった時計
をまとめています。
【なぜ時間で動けないのか】
発達特性のある子にとって「時間」はかなり難しい概念です。
- 目に見えない
- 長さの感覚がつかめない
- 今どれくらいか分からない
つまり
👉「あと5分」がイメージできていない
だから
言われても動けないのは当然なんです。
【解決のカギは“見える化”】
ポイントはシンプルです。
👉時間を“見える形”にすること
例えば
- 色で減っていく
- 針の位置で分かる
- 終わりが視覚で分かる
これだけで
「理解→行動」に変わりやすくなります。
【実際に効果があった使い方】
①「終わり」を見せる
❌ あと5分
✔ ここまで来たら終わり
👉終わりの位置を一緒に確認
②子どもに操作させる
👉「5分セットしてみて」
これだけで
やらされる→自分でやるに変わる
③行動とセットにする
- この位置=歯みがき
- 赤がなくなったら終わり
👉時間単体で教えない
④短時間からスタート
いきなり長い時間はNG
👉成功体験を積ませる
【実際に使ってよかった時計】
①時間が見えるタイプ(まずこれ)
👉知育時計 よ〜める W-736WH-Z
✔ 色分け・数字がはっきりしている
✔シンプルなので 初めてでも理解しやすい
✔シンプルなので普通に使っても邪魔にならない
👉こんな子に
・時間が分からない
・切り替えが苦手
買っただけでは変わらないので使い方が大切!!!
②生活リズムを整えたいなら
👉くもん スタディめざまし DC-42
✔ 朝の支度が安定
✔ 習慣づけに強い
✔針と同じ色の数字を読むだけなのでわかりやすい
👉こんな子に
・朝バタバタ
・生活リズム崩れがち
【正直レビュー】
どっちも万能ではありません。
・最初は使わない
・慣れるまで時間かかる
でも
👉**「怒る回数」は確実に減りました**
これが一番大きい変化です。
【よくある失敗】
- 置いただけで終わる
- 親だけが使っている
- 長時間で設定する
👉全部うまくいきません
【まとめ】
発達特性のある子にとって
👉時間=難しいもの
でも
👉見える形にすると理解できる
その結果
動けるようになる
【最後に】
もし今
・毎日怒っている
・何回言っても動かない
・切り替えがしんどい
こう感じているなら
👉一度「見える化」試してみてください
それだけで
少しラクになるかもしれません。
実際に我が家で使用して時間で動けるようになった仕組みと
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発達障害の子が時間で動けるようになった方法|くもん×タイマーの神コンビ【実例あり】 – 発達障害グレーゾーンの息子 日々奮闘


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